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学院“学在兰大之成长引航”活动顺利推进

文章来源:学工组、本科教学办公室 作者:孙丽蓉 审核:李艳霞 发布时间:2021年11月12日 点击数: 字号:【

为进一步加强线上教学期间与学生的互动交流,为学生成长发展提供更多指导、关心和帮助,学院积极组织党政班子成员开展 “学在兰大之成长引航”活动。在日常交流之余,11月3日至19日,共安排了9场“坐堂问诊”式主题交流指导活动。正在按照既定安排有序推进中,学生反响良好。

11月3日至11日,学院党委副书记李艳霞、副院长吴建祖教授、副院长王学军教授,先后围绕新生入党教育、新生适应性教育、新生成长规划、保研考研指导、科研创新能力提升和科研规划等主题,与本科生开展了6场交流。

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李艳霞副书记在与新生同学的交流中,引导同学们主动向党组织靠拢,尽快转变角色,充分利用课堂学习和实践活动锻炼不断全面完善自己,适应大学生活,并在各方面引领带动他人。和各年级同学交流求职话题时,针对同学们提出的问题或者困惑,介绍了职业世界探索的知识和方法,鼓励同学们通过资料查阅、专业实习和学长学姐交流等多种方式及早锁定求职目标,基于求职目标的应聘入职要求,做好大学生活规划,全面提升就业竞争力,为求职做好准备。

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11月8日下午,吴建祖副院长在与学生的交流中,就学生提出的学术型研究生和专业学位研究生的区别、保研需具备哪些条件、就业方向等一系列问题为同学们一一进行解答,吴院长强调,考研是大学之路的重要选择,也是对自己未来规划的重要一步,鼓励同学们在大学期间要不断提升自我,打好扎实基础,积极参加夏令营、校创国创等活动,合理利用考研保研的关键时间节点,调整备考心态,多向上岸成功的学长学姐以及研究生导师沟通交流,全面提升自己。

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11月11日下午,学院副院长王学军老师以“科研创新”为主题与学生进行了交流。交流中,王院长分享了自己本科到博士的学习经历,科研成果,用一件件趣事,拉近与同学们的距离。对于同学们关心的“如何创新”问题,王院长鼓励同学们要培养主动、谦逊的科研态度,拓展国际视野,养成相互交流、勤读经典文章、发散思维的习惯,同时严格遵守学术道德规范,提升学术诚信意识。

已完成的6场交流活动效果良好,同学们普遍表示受益良多。不少同学表示,通过与老师的交流沟通,明确了自己在日后的努力方向。接下来,11月15日至19日,学院将陆续安排3场交流活动,分别由党委书记刘亚军、院长何文盛教授和副院长赵雁海副教授主持,继续为同学们“坐堂问诊”,引导同学们健康成长、全面发展。

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